Sistema de evaluación

Máster de Formación Permanente
en Osteopatía Pediátrica, Gestación y Desarrollo

Sistema de evaluación

Basándonos en el espacio europeo de enseñanza superior (EEES), que pone el énfasis en aquello que aprende el estudiante y no tanto en lo que enseña el profesor, nuestro sistema de evaluación se basa preferentemente en la valoración continua de todos los aprendizajes del estudiante a lo largo del proceso formativo.

Como parámetros de evaluación tenemos en cuenta los contenidos, las habilidades (preferentemente procedimentales) y actitudes de los estudiantes. Por lo tanto, nos basamos en un sistema de evaluación integral.

Grosso modo las principales estrategias evaluativas utilizadas por nuestra Escuela son:

  • Evaluación de contenidos:
  • Prácticas de evaluación continua.
  • Casos prácticos.
  • Actividades de aprendizaje alternativas.
  • Debates formales.
  • Pruebas de Síntesis.
  • Examen presencial.
  • Trabajos guiados.
  • Trabajos finales de estudios.

Evaluación de habilidades:

  • Seminarios prácticos.
  • Talleres intensivos.
  • Prácticas clínicas.

Evaluación de actitudes:

  • Mediante la tutorización, el seguimiento personalizado del proceso de aprendizaje del estudiante y su participación activa dentro de los diferentes espacios docentes (presenciales y online) se lleva a cabo la valoración de las actitudes.

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